Curso: EMOCIONALMENTE
Marzo es un mes muy vinculado con las emociones; el día 20 ha sido declarado internacionalmente como el día de la Felicidad, y el 27 el día mundial de una disciplina artística llena de emociones, el teatro.
Desde el CFIE de Ponferrada queremos que marzo sea un mes emocionante para nuestros docentes, ya que los procesos de enseñanza y aprendizaje deben ir acompañados de una actitud básica, la pasión y la emoción por aprender. Esto se puede conseguir teniendo en cuenta los últimos avances que ofrece la neurociencia.
La neruroeducación, es una disciplina que estudia el papel que juega el cerebro de los estudiantes en este proceso, y es que "el cerebro sólo aprende si hay emoción" (Francisco Mora).
En este curso contamos con la participación de ponentes muy especiales y de mucho prestigio en este ámbito.
1.- Conocer y comprender conceptos básicos sobre la neurociencia y la neuroeducación.
2.- Reflexionar sobre las aportaciones de la neurociencia a la educación y sus implicaciones.
3.- Inteligencia emocional y su relación con la neurociencia.
1.- Neurociencia y neuroeducación.
2.- Aportaciones de la neurociencia en la educación.
3.- Inteligencia emocional y neurociencia.: Inteligencia intrapersonal e interpersonal.
Competencia científica
Competencia en innovación y mejora
Competencia intra e interpersonal
Profesorado - Cualquier nivel
El curso estará formado por dos módulos:
-Módulo presencial: desarrollado en 4 sesiones de 2 horas cada una en las que se podrá participar a través del chat del programa TEAMS que será moderado por la asesora de convivencia. La valoración del curso se realizará en la última sesión mediante la cumplimentación de un cuestionario on-line de Evaluación de Actividades Formativas (CEAF) disponibles en la Web del CFIE.
- Módulo de aplicación práctica: consistirá en el cumplimiento de un cuestionario de opinión reflexiva a traves del programa FORMS.
La actividad se desarrollará entre el
1 de marzo de 2021
y el
9 de abril de 2021
.
En el caso de que el número de inscripciones sea superior a las plazas ofertadas se realizará un sorteo el día 24 de febrero de 2021. La lista de admitidos se publicará ese mismo día y aquellos admitidos que no puedan asistir deberán comunicarlo, como máximo, un día antes del comienzo de la actividad.
Este curso constas de 10 horas, 8 serán video presenciales y 2 horas de trabajo práctico.
MÓDULO PRESENCIAL 4 SESIONES (8 HORAS):1, 8, 15 Y 24 de marzo de 2021.
HORARIO: 18:00 A 20:00 excepto el 24 de marzo que será de 18.30-20.30
LUGAR DE REALIZACIÓN: Video ponencia a través del programa TEAMS.
MÓDULO DE APLICACIÓN PRÁCTICA (2 HORAS): El plazo para presentar el cuestionario será desde el 24 de marzo al 9 de abril.
CESAR GARCIA RINCON. Doctor en Sociología y Diplomado en Trabajo Social. Premio Santillana 2000 de Educación y premio CDL
JESÚS C. GUILLÉN. Miembro de la cátedra de neuroeducación UB-Edu1st. Profesor en posgrados y máster de neuroeducación.
JOSÉ RAMÓN ALONSO PEÑA. Doctor en Biología y catedrático de Biología celular Universidad de Salamanca. Investigador posdoc.
RAÚL ESPERT TORTAJADA. Licenciado en Psicología. Doctor en Psicología (1991). Premio a la excelencia docente 2009
El plazo de inscripción ya está cerrado.
La inscripción finalizó el
23 de febrero de 2021
La superación de esta actividad dará derecho a un certificado de formación de
10
horas equivalentes a
1.0 créditos.
Según la orden EDU/1057/2014 será imprescindible para certificar superar todos los módulos que contemplan la actividad. MÓDULO PRESENCIAL: asistencia de al menos el 85% de las horas totales para obtener el certificado. Las sesiones se computarán en su totalidad, no dándose por válida la asistencia parcial. La asistencia se controlará a través del reporte aportado por TEAMS y un formulario FORMS, el cual controlará la participación en cada reunión. MÓDULO DE APLICACIÓN PRÁCTICA: Los trabajos propuestos se entregarán en el plazo establecido atendiendo a unos criterios mínimos de calidad.
300
CFIE PONFERRADA
ICIAR SANTALLA CORRAL