Curso: PREVENCIÓN DEL SUICIDIO EN EL CENTRO EDUCATIVO:CÓMO CUIDAR Y APOYAR A NUESTRO ALUMNADO.I NIVEL SORIA

La Consejería de Educación en colaboración con la Consejería de Sanidad y la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades han creado una Red de Detección y Alerta con el objetivo de facilitar la prevención, detección y atención temprana de adolescentes con conductas autolesivas y de riesgo de suicidio en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de Castilla y León. Esta actividad formativa responde a uno de los objetivos planteados en dicha Red y es organizada por la Red de formación del profesorado de Castilla y León.

1.- Conocer la “Guía para la prevención y detección de conductas suicidas y autolesivas” elaborada por la Consejería de Educación. 2.- Conocer las señales de alerta para la detección de situaciones de riesgo relacionadas con conductas suicidas y autolesivas. 3.- Detectar, manejar y derivar casos de autolesiones y conductas de riesgo suicida en entornos educativos, determinando la relación con el sistema sanitario. 4.- Favorecer actuaciones que promuevan competencias socioemocionales y contribuyan a disminuir el riesgo de aparición de problemas de salud mental. 5.- Educar y sensibilizar para prevenir la conducta suicida y autolesiva.

1.- Guía de actuación elaborada por la Consejería de Educación. 2.- Criterios de atención integral al menor que presenta conductas autolesivas o de riesgo de suicidio (derivación, coordinación y seguimiento). 3.- Definiciones y conceptos (autolesiones, ideación y tentativa de suicidio). 4.- Señales de alerta, factores de riesgo y de protección de la conducta suicida. Intervenciones según el nivel de riesgo. 5.- El duelo y la muerte por suicidio en el contexto escolar: experiencia en un centro.

Profesorado - Cualquier nivel

1.- Profesorado de Orientación Educativa y de Servicios a la Comunidad de departamentos de orientación y de Equipos de Orientación Educativa. 2.- Coordinadores de convivencia de 5º y 6º de Educación Primaria.

Metodología activa y participativa. Duración 12 horas, repartidas en dos módulos: - Módulo presencial online: 9h. 30m. de formación distribuidas en cuatro sesiones formativas. - Módulo de aplicación: 2h. 30m. de formación práctica en el ámbito educativo. Consistirá en la realización de un caso práctico con las medidas a llevar a cabo en el centro, en el aula o en cualquier espacio educativo o bien en la elaboración de un plan de intervención, para trabajar en el contexto escolar la prevención del suicidio. El módulo presencial online será impartido telemáticamente a través de Microsoft Teams. El acceso a la plataforma se realizará a través de la cuenta personal @educa.jcyl.es. La evaluación de la actividad se realizará a través de los cuestionarios online de la página Web del CFIE de Soria. Utiliza @CFIEdeSoria para difundir esta actividad.

La actividad se desarrollará entre el 14 de octubre de 2025 y el 17 de noviembre de 2025. Las sesiones del módulo presencial online se impartirán en las siguientes fechas y horarios: - Martes 14 de octubre de 16:30 a 18:30. Sesión organizada por el CFIE de Soria. Ponentes: orientadoras de la Unidad de Bienestar Emocional (UBE) y profesionales del Equipo de Salud Mental Infanto-Juvenil del SACYL. - Martes 21 y 28 de octubre y lunes 3 de noviembre de 16:30 a 19:00. Sesiones organizadas por el CSFP. Ponentes: Joaquim Puntí (psicólogo clínico y orientador) y Beatriz Jiménez (orientadora educativa, última hora de la sesión del 3 de noviembre). Entrega de la aplicación práctica hasta el 17 de noviembre.

El plazo de inscripción ya está cerrado. La inscripción finalizó el 9 de octubre de 2025

La superación de esta actividad dará derecho a un certificado de formación de 12 horas equivalentes a 1.0 créditos. Para certificar será imprescindible, según la normativa vigente, la asistencia al 85% de las horas presenciales y la presentación obligatoria de la actividad del módulo de aplicación. Estas tareas, propuestas y/o aplicaciones prácticas del curso podrán ser puestas a disposición de la comunidad educativa. Si el número de solicitudes es superior al de plazas ofertadas, se realizará un sorteo público en el CFIE de Soria al día siguiente del cierre de la inscripción. Ese mismo día se podrá consultar la lista de admitidos en la página Web del CFIE de Soria.

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CFIE SORIA

M. CELIA CORRAL MARTIN

A - Área 4 (Evaluación y retroalimentación) Involucro a la comunidad educativa en la puesta en marcha y desarrollo de estrategias que supongan sensibilizar sobre la importancia de cuidar nuestro entorno.