Curso: EDUCACIÓN EN LA NATURALEZA: APRENDER FUERA DEL AULA EN EDUCACIÓN INFANTIL

En este curso veremos cómo educar en la naturaleza y cómo aporta múltiples beneficios para el bienestar, la salud y el desarrollo de la infancia e inculca un estilo de vida saludable, consciente con el medio y respetuoso con las personas, tanto a corto como a largo plazo. Se mostrará además como el juego y la docencia en la naturaleza conducen a un aprendizaje significativo, autónomo, holístico y duradero, compatible con el cumplimiento de los objetivos educativos y pedagógicos marcados por la normativa.

1.- Conocer las bases pedagógicas de la educación en la naturaleza. 2.- Trabajar el juego con distintos materiales, espacios, ambientes en la naturaleza. 3.- Fomentar la curiosidad y la comprensión de fenómenos naturales mediante la observación directa y la experimentación. 4.- Estimular el pensamiento crítico y la capacidad de hacer preguntas y buscar respuestas a través de la exploración. 5.- Desarrollar la autonomía y la confianza en sí mismos al enfrentarse a nuevos desafíos fuera del aula.

1.- Fundamentos de la pedagogía al aire libre. 2.- Diseño de ambientes y recursos naturales. 3.- El juego en espacios naturales. 4.- Estrategias para el pensamiento crítico y la indagación. 5.- Gestión del riesgo frente a los desafíos y autonomía.

Profesorado - Educación infantil y primaria

1.- Docentes de educación infantil. 2.- Resto de docentes.

El curso consta de dos módulos: - Módulo presencial (8 horas): se organiza en tres sesiones presenciales, dos en el CFIE de Soria y una online a través de Teams. Para esta sesión, los participantes recibirán en su correo corporativo el enlace para unirse a la videoconferencia, a la que accederán con su usuario personal @educa.jcyl.es. La metodología será activa y participativa, mediante la exposición teórica y la presentación de ejemplos prácticos que faciliten a los asistentes el aprendizaje y la aplicación posterior al aula. - Módulo de aplicación (2 horas): consiste en la realización de una propuesta didáctica de aplicación o de un trabajo sobre los contenidos del curso que se concretará en la primera sesión. La evaluación de la actividad se realizará a través de los cuestionarios online de la página Web del CFIE de Soria. Utiliza @CFIEdeSoria para difundir esta actividad.

La actividad se desarrollará entre el 7 de mayo de 2026 y el 29 de mayo de 2026. Las sesiones del módulo presencial se impartirán en las siguientes fechas y horarios: - Jueves 7 de mayo, de 17:00 h. a 19:00 h.(online). - Miércoles 13 de mayo de 17:00 h. a 20:00 h. (presencial en el CFIE de Soria). - Jueves 14 de mayo de 17:00 h. a 20:00 h. (presencial en el CFIE de Soria). La actividad del módulo de aplicación se podrá entregar hasta el viernes 29 de mayo. Una vez inscrito, en caso de no poder asistir, se ruega comunicarlo al correo del asesor responsable de la actividad: pbbuey@educa.jcyl.es

KATIA HUESO KORTEKAAS. Consultora y formadora con amplia experiencia en educar en la naturaleza.

El plazo de inscripción está abierto. La inscripción comenzó el 17 de marzo de 2026 y finaliza el 4 de mayo de 2026 Se puede inscribir on-line en el siguiente enlace

La superación de esta actividad dará derecho a un certificado de formación de 10 horas equivalentes a 1.0 créditos. Para certificar será imprescindible, según la normativa vigente, la asistencia al 85% de las horas presenciales y la presentación obligatoria de la actividad del módulo de aplicación. Estas tareas, propuestas y/o aplicaciones prácticas del curso podrán ser puestas a disposición de la comunidad educativa. Si el número de solicitudes es superior al de plazas ofertadas, se realizará un sorteo público en el CFIE de Soria al día siguiente del cierre de la inscripción. Ese mismo día se podrá consultar la lista de admitidos en la página web del CFIE de Soria.

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CFIE SORIA

PABLO B. DEL BUEY FERNANDEZ

I - Área 1 (Compromiso profesional) Impulso mi propio bienestar físico, mental y emocional. Adquiero conciencia de la importancia de la salud física, mental y de la seguridad dentro del centro. I - Área 2 (Contenidos digitales) Conozco y domino los contenidos del currículo de la materia/del área que imparto. I - Área 4 (Evaluación y retroalimentación) Comprendo la importancia de la gestión del espacio para favorecer el aprendizaje. M - Área 3 (Enseñanza y aprendizaje) Llevo a la práctica docente nuevas ideas y metodologías innovadoras. Mantengo una actitud de aprendizaje constante y actualización metodológica, tanto en el ámbito educativo como en el formativo.