Curso: EL MAESTRO TUTOR EN EL PRACTICUM DE GRADO. CURSO 2019-20
Con la Orden EDU/768/2019, de 19 de agosto, se efectúa convocatoria para el reconocimiento, actualización y renuncia de centros en prácticas, así como para la acreditación y renuncia de maestros tutores de prácticas. En base a ello se organiza este programa específico de formación.
1.- Presentar el Practicum de Grado de E. Infantil y E. Primaria.
2.- Conocer las funciones propias de los maestros tutores de los alumnos del Practicum de Grado.
3.- Establecer un protocolo de actuación común en la tutorización de las prácticas.
4.- Desarrollar las competencias necesarias para el desempeño de la labor tutorial sobre los alumnos del Practicum de Grado.
5.- Valorar la importancia de la adecuada tutorización de los alumnos del Practicum de Grado.
1.- Normativa.
2.- Modelo de prácticas.
3.- Funciones del maestro tutor de prácticas.
4.- Protocolo de actuación común en la tutorización de las prácticas.
5.- Competencias para el desempeño de la labor tutorial sobre los alumnos del Practicum de Grado.
Competencia científica
Competencia intra e interpersonal
Profesorado - Educación primaria e infantil
1.- Profesorado que ha solicitado la acreditación como maestro tutor de prácticas y que no ha realizado esta formación con anterioridad.
2.- Profesorado que no ha solicitado la acreditación como maestro tutor de prácticas y que no ha realizado esta formación con anterioridad.
El curso constará de una sesión presencial y de una fase online. En la sesión presencial, de obligada asistencia, se expondrán aspectos sobre normativa y funciones del maestro tutor. La fase online se desarrollará a través de un aula virtual e incluirá contenidos sobre organización, tutorización y acompañamiento. La valoración de la actividad se realizará a través de la plataforma web del CFIE de Valladolid.
La actividad se desarrollará entre el 26 de septiembre de 2019 y el 11 de octubre de 2019.
Sesión presencial el día 26 de septiembre, de 17 a 19:30 horas en el salón de actos de la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid. El aula moodle para la realización de la fase online estará disponible del 1 al 11 de octubre.
SOFÍA MARÍN CEPEDA.
El plazo de inscripción ya está cerrado.
La inscripción finalizó el 24 de septiembre de 2019
La superación de esta actividad dará derecho a un certificado de formación de 12 horas equivalentes a 1.0 créditos.
Para tener derecho a certificación se deberá asistir a la sesión presencial y realizar todas las tareas del aula virtual. Se recuerda que, según normativa vigente, las comunicaciones oficiales deben realizarse a través del correo "usuario@educa.jcyl.es".
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Juan Gerardo Álvarez Rodríguez