Curso: SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE EMERGENCIA EN EL CENTRO ESCOLAR
En nuestros centros escolares es necesario que profesorado posea la información y formación necesaria sobre las patologías y casos de urgencia que puedan suceder en el centro escolar, para poder dar una primera respuesta en situaciones de emergencia que se produzcan en el ámbito educativo.
1.- Conocer las situaciones de urgencias y emergencias que puedan aparecer en los centros escolares.
2.- Advertir sobre las posibles problemáticas de salud que afecten a los alumnos. Conocer las nociones básicas sobre la Covid-19.
3.- Ser competentes en la aplicación de los primeros auxilios.
4.- Reaccionar ante estas situaciones y poner en funcionamiento los protocolos necesarios.
5.- Saber qué derechos y deberes tiene el profesorado en casos de emergencias sanitarias.
1.- Atención a las urgencias pediátricas en Castilla y León. Botiquín básico escolar.
2.- Primeros auxilios en situaciones de emergencia. Nociones básicas sobre Covid19.
3.- Alergias en el ámbito escolar y cómo tratar los diferentes casos.
4.- Diabetes infantil en el entorno educativo.
5.- Normativa básica sobre la salud en el ámbito escolar.
Competencia en trabajo en equipo
Competencia organizativa y de gestión del Centro
Profesorado - Cualquier nivel
1.- Docentes en activo en centros sostenidos con fondos públicos.
2.- Sorteo aleatorio en el caso de exceder el número de solicitudes.
El curso constará de dos partes: un módulo presencial on-line de 12 horas, y un módulo de aplicación de 3 horas.
El módulo presencial se realizará por videoconferencia, con la herramienta Microsoft TEAMS.
El módulo de aplicación consistirá en la realización de una propuesta didáctica de aplicación en el aula.
Para el control de asistencia, las cámaras de los dispositivos deberán estar activas durante toda la sesión.
Las/los asesoras/es conectarán con los asistentes en dos momentos aleatorios. En ambas ocasiones se deberá establecer una interacción para garantizar la participación en la actividad, y poder certificar.
En cuanto a la evaluación, los participantes valorarán la actividad a través del cuestionario disponible dentro del apartado “Valoración de actividades", en la página web del CFIE de Valladolid.
La actividad se desarrollará entre el
19 de octubre de 2020
y el
25 de noviembre de 2020
.
19, 21, 27 y 29 de octubre de 2020 de 16:30 a 19:30.
El plazo de inscripción ya está cerrado.
La inscripción finalizó el
15 de octubre de 2020
La superación de esta actividad dará derecho a un certificado de formación de
15
horas equivalentes a
1.5 créditos.
De acuerdo con la legislación vigente (ORDEN EDU /1057/2014), para certificar será obligatoria la asistencia, al menos al 85% de las horas programadas del módulo presencial, y la entrega del trabajo del módulo de aplicación. No se certificarán módulos por separado. El trabajo o práctica para acreditar la realización del módulo de aplicación se enviará por correo electrónico a la asesora responsable antes del día 27 de noviembre. Se recuerda que, según normativa vigente, toda comunicación por correo electrónico se realizará a través del correo de educa (ogomezgo@educa.jcyl.es)
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CFIE VALLADOLID
Olga Gómez González