Curso on-line autonómico: CÓMO EVALUAR Y ATENDER LAS ALTAS CAPACIDADES
1.- Aclarar el concepto de alta capacidad y las tipologías existentes en la ATDI.
2.- Conocer cómo son estos alumnos (características, peculiaridades, mitos) y cómo aprenden.
3.- Conocer las áreas, fuentes de información e instrumentos a utilizar en el proceso de evaluación psicopedagógica.
4.- Determinar las necesidades educativas del alumno de altas capacidades.
5.- Dar a conocer las medidas educativas contempladas desde el sistema educativo actual para dar respuesta a este alumnado.
1.- Concepto, características y mitos.
2.- Evaluación psicopedagógica. Evaluación del alumno y contexto.
3.- Respuesta Educativa. Medidas educativas. Materiales y recursos.
Competencia didáctica y atención a la diversidad
Competencia digital (TIC)
Competencia intra e interpersonal
Profesorado - Cualquier nivel
La realización de este curso exigirá la lectura de unos contenidos por parte de los participantes, la superación de unas autoevaluaciones, así como la realización y entrega de unos trabajos que tendrán que ser calificados como APTO por parte de los tutores. Todo el desarrollo del cursos se realizará a través de la plataforma de formación on-line de la Junta de Castilla y León.
La actividad se desarrollará entre el 10 de febrero de 2021 y el 19 de abril de 2021.
El plazo de inscripción ya está cerrado.
La inscripción finalizó el 29 de enero de 2021
La superación de esta actividad dará derecho a un certificado de formación de 30 horas equivalentes a 3.0 créditos.
Para tener derecho a la certificación se deberá: 1.- Obtener calificación APTO en todos los bloques de "Contenidos". 2.- Obtener calificación APTO en todas las "Autoevaluaciones". 3.- Obtener calificación APTO en todas los "Tareas" propuestas.
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CFIE ESPECIFICO CENTRO RECURSOS Y FORMACIÓN PROFESORADO EN TIC
INMACULADA GARCIA MARTINEZ
B1 - 3.1 (Compromiso profesional)
  • Participa en actividades de formación para el desarrollo profesional docente dirigidas por expertos, en línea o presenciales, en las que se utilicen recursos digitales para su desarrollo.